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近期有些中介在推 “初中结業後—6個月英文课程—4個月预科—30個月本科” 完成後拿到學士學位。從步伐上没有错,有些私立本科把中國的初中结業同等于新加坡O水准的學历。
但現实上中國初中结業的英文程度大要只至關于新加坡小學2年级到5年级的程度,6個月的英文培训還不足够到達专業课的听课能力(雅思6分),即便再加之4個月的导向预科也必要很是尽力的進修精力才能到達。
是以,建议初中结業後要来新加坡留學的同窗們,在生理扶植上要多做各個方面的新竹通水管,咨询和考量,“標的目的不合错误,尽力白搭” 才不會属于你。
新加坡8個NO.1
方案一:
2008年诞生,進修立場自律,進修成就较為優异,建议来新加坡加入AEI足浴球,S培训班,AEIS每一年两次测驗機遇(2月和9月),测驗科目為英文和数學,单科高于50%,两科总分高于115 分,教诲部测驗局按照所報地域直接分派黉舍蘆洲通水管,,考上可以不接管,但不克不及再報考AEIS,本年9月份没考上的话,来岁另有2次機遇。
危害:可能三次還没考上。
方案二:
2007年诞生,中考厥後新加坡加入培训考9月份的AEIS,假如没考上,這时辰的英文也积累了必定程度,大要雅思5分摆布,可進入私立黉舍的O水准豫备班進修,再用O水准成就報读响應樹林通水管,的進阶课程,這时辰方针很首要,方针越高,就要做勤學習更长时候的筹备。
危害:進修立場和方针决议必要考几回。
O水准難度参照
O水准後的七個標的目的:
方案三:
危害:一、不克不及依照时候考获學历文
二、找事情面临更多的挑战
注:這個计劃重要针對海內主流黉舍,没斟酌國際黉舍線路,是由于传统國際黉舍没有為了提高英文水平天然降级或蹲级的機制,高中部的IB课程對付英文利用能力也是個极大的考驗與挑战 |
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